domingo, 18 de agosto de 2013

Redação do Enem: apresente propostas e se posicione na conclusão

Quantas vezes você já terminou de ler um livro ou de assistir a um filme e se decepcionou com o desfecho? Pois, se a conclusão do texto for mal elaborada, esse sentimento também poderá estar presente nos mais de 8 mil corretores que lerão as redações do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) neste ano.

Um pouco diferente dos demais vestibulares, a conclusão é a principal parte da prova e vale 200 pontos no Enem. Para obtê-los, os candidatos devem exercer não só a capacidade de argumentação, mas também questões de cidadania e igualdade. "A prova apresenta um problema e espera que o estudante, além de discuti-lo, também apresente uma proposta de solução. O estudante deve ter participação direta no problema", afirma a professora do laboratório de redação do Curso Objetivo Maria Aparecida Custódio.

Como em qualquer outro teste, a conclusão é o trecho em que o aluno deve retomar e reforçar os argumentos usados ao longo do texto. No caso do Enem, ela ainda deve conter uma proposta de intervenção social relacionada com o tema, que, na grande maioria dos casos, aborda uma questão social. "O aluno deve ter o cuidado de não deixar essa proposta aparecer apenas na conclusão. Ela precisa ser a confirmação daquilo que foi dito durante todo o texto", diz o professor de literatura e redação Cosme Cunha, do Colégio Alfa Cem do Rio de Janeiro.

Na opinião do professor de língua portuguesa e redação Luiz Cláudio Jubilato, do Curso Criar, em São Paulo, é possível fechar a redação com uma conclusão criativa. Entre as possibilidades, justificar a frase escolhida para o título. “Mesmo que o mais comum seja escrever o título por último, relacioná-lo com a conclusão causa uma boa impressão nos corretores”, diz.

Fonte: Terra.com


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